李凌冰总领事谈迪拜中文教育

4月14日，中国驻迪拜总领馆举办侨界迪拜中文教育座谈会，李凌冰总领事在座谈会间隙接受迪拜中华网专访。李总领事全面介绍了迪拜中文教育现状、总领馆及侨界为推广中文教育、筹建迪拜中文国际学校等所做工作和应发挥的作用等。以下是采访实录：

1、当前在迪侨界对尽快建立一所中文国际学校的呼声和期待都很高，您能谈一下迪拜中文教育现状吗？

随着中国与阿联酋战略合作伙伴关系的全面深入发展，双方各领域友好交流与合作十分密切，目前迪拜已成为中国海外新兴侨埠，华侨华人数量将近27万人，有的在此居住长达20多年，发展到第二代甚至第三代，3-17岁学龄期儿童已逾万名。在迪拜已有173家私立学校，但尚无一所中文学校。习近平主席说：“语言是从小就嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因”。尽快在迪拜建立一所中文国际学校既是众望所归、侨愿所寄，也是传播中华文明、传承中国文化的责任和义务。

2、我们看到，总领馆为在迪拜建立中文学校事宜多方奔走、积极协调，您能介绍一下相关情况吗？

长期以来，总领馆在推广中文教育和创办中文国际学校方面做了大量坚持不懈的努力，包括唐卫斌总领事在内的多位前任总领事为此多方奔走，我本人也接过接力棒全力以赴，一直在做推进工作。我们在中国商会框架下成立了专门的教育委员会，积极促成国侨办文化司负责人访问迪拜，我们连续接待了很多北京、上海等国内教育机构和团组来迪拜考察，积极为他们介绍情况，强调在迪拜建立中文国际学校的迫切和重要性，并做好牵线搭桥工作。同时，我们积极推荐在迪拜中文教育机构教师和负责人回国参训，联系国侨办向有关教育机构提供教材等，所有的努力都是为在迪拜早日建成中文学校创造有利条件，搭建合作平台。

3、推动迪拜中文教育发展也是在迪广大侨界的夙愿和目标，您如何评价侨界的工作和努力？

迪拜侨胞不少热心人士积极投身中文教育，开办了中文补习班、周末班、语言学校、中文课堂等，在迪拜中文国际学校建成之前，为侨界子女的中文教育、传承中华文化发挥了中流砥柱的作用，即使将来有了中文国际学校，其作用也不可替代，仍将是构成迪拜中文教育的重要组成部分，与中文国际学校形成互为补充、相得益彰的格局。在这里要专门提及的是，余涛先生的团队、中国商会、阿侨联等也不遗余力地同当地教育部门及教育集团积极沟通，对办学宗旨、运营机构、校舍建设、师资配备、资金投入等方面进行了有益调研和实地考察。大家的努力和工作可圈可点，大家的古道热肠和全心付出令人感动，值得赞赏。

4、关于如何以及建立一个什么样的迪拜中文国际学校，总领馆有什么设想？

应当看到，海外投资办学是一项艰巨、复杂、长期的工作，很难一蹴而就，“万事开头难”。但是有侨界的共同努力和大力支持，总领馆对早日建成迪拜中文国际学校充满信心。关于如何以及建立一个什么样的迪拜中文国际学校，我们有以下看法和认识与大家共商共议：

一是应以侨胞子女为主要服务对象。国家高度重视华侨子女的教育问题，视中文教育为海外“留根工程”、“希望工程”。未来迪拜中文国际学校的办学宗旨应当是培养懂中文、传承中华文化，综合知识结构扎实，全面发展的侨界子女。同时应以开放办学的态度，欢迎愿意学习中文的其他国家侨民子女入学。

二是应该走国际化路线。迪拜中文国际学校，既不是国内学校的异地照搬，也不是迪拜现有其他国际学校的简单复制。应该是采用英制、美制、或其他国际广泛通用的教育大纲，同时与中国汉语及中国文化、历史、文学等课程有机结合的国际学校，培养出来的学生既能在当地或向欧美国家发展，同时能得获得良好的中文水平，甚至能回国上大学。

三是应该走商业化办学道路。根据科学发展观的要求，建立中文国际学校可以通过投资主体和教育管理主体分离的模式来实现，投资主体既可以是中国的，也可以是当地的，也可以是侨界的。教学和管理主体必须是专业的，有着丰富的中文国际教学经验的教育机构。参考迪拜现有国际学校的做法，我们最好避免一种谁投资就一定当校长的想法，如果是这样，这个学校将恐难实现可持续发展，除非这个投资主体既资金雄厚，同时又是中文国际教育领域的专业机构。同时我们还可借鉴美国、英国、法国、印度等国成功办学经验，积极探索更多可行的办学模式。

四是要有公益心。“前人栽树，后人乘凉”，尽管我们要走商业化办学道路，但办教育有其特殊性，投资大、周期长、见效慢，因此，办学最终是要赚钱，但不能以营利为唯一目的，教育是造福千秋万代的事业，没有一颗公益心是办不好教育的。

5、在创办中文国际学校过程中，中国政府、驻阿使领馆应该发挥什么样的作用，侨界应该承担什么样的责任？

建立迪拜中文国际学校是侨界的共同心声，这点我们充分理解，并且想侨民所想，急侨民所急。但同时，我们也注意到侨界有一些不太现实的想法和建议，认为印度、巴基斯坦、菲律宾等这些比我们穷的国家都建得起自己的学校，为什么我们就不能，认为中国政府、使领馆应该承担起责任。对此，总领馆与国内有关部门，以及迪拜知识和人力发展局（KHDA）等部门都认真进行了沟通和了解，在这里我可以明确告诉大家：

一、中国政府高度重视海外侨民子弟的中文教育问题，但目前还不具备承担在海外为侨民办学的主体责任和义务的条件，但积极鼓励海外民间力量、私营机构、专业教育机构自主办学，并给予相应政策指导和支持。

二、迪拜政府也不是投资办学的主体，迪拜KHDA的作用是准入、许可、监督、审查。

三、据我们了解，迪拜173所国际学校办学方式虽各有不同，但截至目前，没有一所学校完全是由一国政府投资建立的。

鉴于上述，总领馆将继续做好推动和牵线搭桥、穿针引线的作用，继续聚侨力、凝侨心、汇侨智，坚持不懈，锲而不舍，直到实现建立迪拜中文国际学校的目标。同时，我们将一如既往地支持现有的迪拜的中文培训机构，继续在师资教材、赴国内培训等方面给予支持，做好服务。

6、在短期内建立中文国际学校尚不具备条件的情况下，如何整合迪拜现有中文教育资源？

今天的座谈会气氛热烈，大家就如何发展领区中文教育和筹建中文国际学校积极畅所欲言、建言献策，进行了而富有成果的讨论，达成广泛共识。一方面，大家一致建议并立即成立侨界中文教育互助协会，以此为平台整合迪拜现有中文教育和培训资源，交流互鉴，形成合力，不断提升和规范教育水准，最大可能满足侨界子女中文教育的需求。同时，大家就建立迪拜中文国际学校的办学宗旨、办学方向、校舍建设、资金来源、教学管理等达成共识，责成阿联酋中国商会教育委员会追踪落实、认真研究，尽早拿出可行的具体方案。与会人员纷纷表示，愿尽己所能和所长，贡献智慧和力量，推动迪拜中文教育事业不断向前发展。总之，今天的座谈会十分务实、成功和令人振奋，使我们对迪拜中文教育的发展，早日建成迪拜中文国际学校更加充满信心。